Los bloques están entre los materiales de juego infantil más antiguos y estudiados. La investigación consistentemente muestra que el juego de bloques está asociado con razonamiento espacial, comprensión matemática e incluso logro académico posterior. Saber cómo se ve el juego de bloques en diferentes etapas ayuda a los padres a proporcionar el tipo correcto y apoyarlo bien.
Healthbooq ayuda a las familias a comprender qué diferentes actividades de juego desarrollan.
Juego de Bloques de 6–12 Meses
A esta edad, el juego de bloques es principalmente llevar a la boca, sostener, golpear y soltar. El bebé está explorando las propiedades físicas de los objetos: dureza, textura, peso, sonido al caer. Los bloques grandes suaves o bloques de madera resistentes lo suficientemente grandes para no ser un peligro de asfixia son apropiados.
Esto no es construcción de bloques, es exploración física, que es la forma apropiada de engagement para esta edad.
Apilar y Derribar (12–24 Meses)
Desde alrededor de los 12 meses, los niños comienzan a apilar. Al principio, apilar dos o tres bloques, luego derribarlos, la caída es tan interesante como la construcción. Este juego de causa y efecto (construyo; lo derribó; cae) es enormemente satisfactorio.
El trabajo de desarrollo aquí es sobre conceptos espaciales (encima de, al lado de), gravedad, equilibrio y el comienzo de la planificación (poner un bloque más pesado encima cae más rápido).
Para los 18–24 meses, la mayoría de los niños pueden apilar 4–8 bloques y están comenzando a hacer clausuras simples.
Construir Estructuras (2–4 Años)
Desde alrededor de los 2 años, el juego de bloques se vuelve genuinamente constructivo. Los niños construyen clausuras, puentes, torres y eventualmente estructuras nombradas ("esta es mi casa"). Desarrollos clave:
- Resolución de problemas: trabajar en cómo abarcar un hueco; por qué la torre está cayendo
- Conceptos matemáticos: contar, comparar alturas, entender simetría
- Lenguaje: narrar la construcción, nombrar estructuras
- Juego social: desde alrededor de los 3, los niños comienzan a construir colaborativamente
Juego de Bloques a Gran Escala (4–5 Años)
Para los 4–5 años, muchos niños se involucran en construcción de bloques elaborada y sostenida, construyendo pueblos, carreteras y estructuras complejas que pueden tener lugar durante varios días. En esta etapa, el juego de bloques implica planificación, diseño y negociación social.
Ideas clave
El juego de bloques es una de las actividades más ricas en desarrollo en la infancia temprana, apoyando razonamiento espacial, pensamiento matemático, resolución de problemas, lenguaje y desarrollo social. La forma en que los niños se involucran con los bloques cambia significativamente con la edad, y hacer coincidir la provisión (tamaño, tipo, cantidad) con la etapa de desarrollo del niño maximiza el valor del juego.
