Il periodo dai dodici ai diciotto mesi è uno dei più importanti dal punto di vista dello sviluppo dell'infanzia iniziale. Il bambino che ai dodici mesi stava crocchiando mobili e producendo una manciata di parole diventa, entro i diciotto mesi, un bambino piccolo che cammina in modo indipendente, comunica intenzionalmente, inizia il gioco di finzione e ha una volontà propria che esercita con forza crescente. Comprendere cosa si sta sviluppando e perché in ogni fase di questo periodo aiuta i genitori a impegnarsi con i cambiamenti che stanno testimoniando e a identificare eventuali aree di preoccupazione al momento appropriato.
Healthbooq supporta i genitori nel tracciamento delle pietre miliari dello sviluppo dalla nascita a cinque anni con una guida appropriata all'età e un contesto nell'intervallo normale dello sviluppo.
Sviluppo Motorio
La maggior parte dei bambini fa i loro primi passi indipendenti tra gli undici e i quindici mesi. All'inizio di questo periodo (dodici mesi), molti bambini sono nelle fasi iniziali del camminare — instabili, ampia postura, braccia sollevate, cadute frequenti. Entro i diciotto mesi, la maggior parte sta camminando con crescente sicurezza e inizia a correre (anche se il controllo dell'arresto e della virata rimane limitato). L'arrampicata su scale con supporto, lo squat per raccogliere oggetti e il calcio di una palla emergono durante questo periodo.
Lo sviluppo motorio fine include la presa a pinza ben stabilita (entro i dodici mesi), che consente un'auto-alimentazione sempre più precisa. L'impilamento di due o tre blocchi, il voltare pagine di libri da tavola e i primi segni con un pastello iniziano a emergere in questo periodo.
Sviluppo del Linguaggio
Ai dodici mesi, la maggior parte dei bambini ha una manciata di parole (fino a dieci è tipico; alcuni bambini ne hanno di più). Il periodo da dodici a diciotto mesi è uno di acquisizione graduale e individuale parola per parola per molti bambini — non l'accelerazione drammatica che viene dopo. Entro i diciotto mesi, la maggior parte dei bambini ha almeno dieci-venti parole e alcuni ne hanno considerevolmente di più.
Il puntamento — particolarmente il puntamento protodichiarativo (puntare per mostrare le cose agli altri, non solo per richiedere) — dovrebbe essere presente entro i dodici mesi; è una pietra miliare socio-comunicativa importante che è uno dei primi indicatori valutati nello screening dell'autismo. L'attenzione congiunta — il focus condiviso su un oggetto o evento tra il bambino e un'altra persona — si sviluppa e si consolida allo stesso modo in questo periodo.
Entro i diciotto mesi, la maggior parte dei bambini può seguire semplici istruzioni in due fasi e capisce una vasta gamma di parole. Il divario tra il linguaggio ricettivo (comprensione) e il linguaggio espressivo (parlare) è tipicamente più grande in questo periodo.
Sviluppo Socio-Emotivo
L'ansia da separazione è spesso al suo più intenso in questo periodo: il bambino piccolo capisce che i genitori esistono quando assenti, non ha una sensazione affidabile del tempo e non ha ancora sviluppato il linguaggio per capire quando un genitore tornerà. Questo è il contesto dello sviluppo per il disagio del drop-off alla scuola materna o con i nonni.
Il referenziamento sociale — guardare a un adulto di fiducia per misurare come rispondere a situazioni incerte — è ben consolidato. Il gioco parallelo inizia; il bambino piccolo è sempre più interessato agli altri bambini, anche se il gioco cooperativo non è ancora nel loro raggiungimento dello sviluppo.
La Revisione dei Diciotto Mesi
La revisione dello sviluppo dei diciotto mesi (Healthy Child Programme, Inghilterra) tipicamente valuta: il camminare e lo sviluppo motorio grossolano; le abilità motorie fini; il discorso e il linguaggio (almeno dieci parole, puntamento, attenzione congiunta, risposta al nome); e lo sviluppo socio-emotivo. È un'opportunità per i genitori di sollevare preoccupazioni e per il visitatore sanitario di identificare i bambini che beneficerebbero di un rinvio per una valutazione ulteriore.
Punti chiave
Il periodo da dodici a diciotto mesi copre la transizione da neonato a bambino piccolo: l'emergere della camminata, lo sviluppo delle prime parole e il loro rapido aumento, l'inizio del gioco di fantasia e l'intensificazione sia della connessione sociale che dell'ansia da separazione. La revisione dello sviluppo a diciotto mesi (offerta come parte del Programma Healthy Child Programme NHS) copre le pietre miliari chiave di questo periodo. I dubbi riguardanti la camminata, il linguaggio o lo sviluppo sociale in questo periodo dovrebbero essere discussi con l'infermiera della salute o il medico di famiglia, che determinerà se il rinvio per la valutazione è appropriato.
