Per molti genitori, il primo capriccio significativo di un bambino piccolo è sorprendente per il suo vigore. Un bambino piccolo ordinariamente ragionevole diventa improvvisamente irragionevole, iperattivo, talvolta aggressivo e completamente impermeabile alla ragione. Si arrotolavano sul pavimento, urlano, occasionalmente si colpiscono o mordono.
La domanda naturale è: "Che cosa è passato di male?"
La risposta non è "che cosa va male" ma "che cosa è normale nello sviluppo è accadendo." I capricci sono manifestazioni di uno stadio di sviluppo neurologico, non cattiva condotta.
Healthbooq (healthbooq.com) copre il comportamento e l'emozione durante la prima infanzia.
La Neuroscienza del Capriccio
Un capriccio accade quando il bambino è esposto a stimolazione che supera la loro capacità di regolazione emotiva. Il momento in cui il bambino passa dal leggermente frustrato al completamente disarticolato è il momento in cui il sistema limbico (centro emotivo del cervello) ha soprafatto la corteccia prefrontale (il sistema razionale). In questo stato, il bambino letteralmente non è in grado di accedere alla ragione. Urlare in un bambino nel mezzo di un capriccio per "calmarsi" è come chiedere a una persona con una gamba rotta di "correre più veloce."
La corteccia prefrontale — l'area responsabile dell'autorregolazione, della pianificazione e della ragione — non è completamente sviluppata fino alla tarda infanzia e continua a svilupparsi fino all'inizio dei vent'anni.
Quando Accadono i Capricci
I capricci iniziano quando il bambino ha la consapevolezza cognitiva per avere un desiderio chiaramente formulato (intorno ai 18 mesi) ma non la capacità di regolazione per tollerare che il desiderio non sia soddisfatto. Raggiungono il picco intorno ai due e mezzo a tre anni — il punto esatto in cui il desiderio di autonomia è massimo ma la capacità di controllare la frustrazione è ancora molto limitata.
Declinano gradualmente attraverso il periodo prescolare come la corteccia prefrontale continua a maturare.
Fattori che Peggiorano i Capricci
L'affaticamento — una del segnale più coerente di inizio capriccio. Un bambino superaffaticato ha un'ancora maggiore difficoltà di accesso alla regolazione. La regolazione è di per sé une processo cognitivo faticoso.
La fame. A volte letteralmente risolto da uno spuntino.
L'overstimolazione. Un ambiente con troppo rumore, troppa stimolazione sensoriale, troppi cambiamenti fa derail anche i bambini ben regolati.
I cambiamenti di routine, il cambio di location, le transizioni. I bambini hanno capacità limitata per prevedere e adattarsi ai cambiamenti.
Cosa Non Causa Capricci
I capricci non sono causati da:
- Genitori "troppo morbidi" — i capricci accadono nei bambini con qualsiasi stile genitoriale
- Indulging i desideri del bambino — i capricci accadono indipendentemente da quanto soddisfatto il bambino è
- "In permesso" al bambino di avere emozioni — i capricci non sono volontari
Punti chiave
I capricci nei bambini piccoli sono manifestazioni di uno scatto di maturità neurologica, non cattiva condotta, e non possono essere prevenuti attraverso la disciplina. La regolazione emotiva — la capacità di calmarsi quando iperattivato — si basa sulla funzione della corteccia prefrontale e sulla connessione con il sistema limbico. Queste aree non sono completamente mielinizzate nei bambini fino a circa tre anni e continuano a svilupparsi nel periodo prescolare. I capricci raggiungono il picco intorno ai due e mezzo a tre anni. Durante un capriccio, il bambino non è in uno stato in cui la ragione o la punizione hanno senso — l'area del cervello responsabile della ragione è offline. Il supporto genitoriale efficace comprende la prevenzione quando possibile, la tolleranza durante il capriccio e l'insegnamento di capacità di regolazione quando il bambino è calmo.
