Irgendwann vor einem Kind beginnt Kinderbetreuung, Eltern Gesicht der Frage darauf zu sprechen. Erwähnen Sie es Wochen voraus oder gerade Tage davor? Rahmen Sie es als aufregend oder einfach normal? Was tun Sie, wenn das Kind ängstlich ist? Dies betrifft mehr als Eltern oft realisieren - die Weise, die Idee eingeführt wird, prägt den emotionalen Kontext innerhalb dessen die Übergang passiert.
Healthbooq unterstützt Familien durch den Prozess der Startkinderbetreuung.
Wenn Beginn darüber zu sprechen
Das Rechte Zeitlich hängt ab vom Kind-Alter und ihre Kapazität, zukünftigen Zeit zu verstehen.
Unter 18 Monate: Abstrakt zukünftige Unterhaltungen haben wenig Bedeutung. Für sehr junge Kinder, die am meisten wichtige Vorbereitung ist praktisch (Besuche, Treffen der wichtiger Person) eher als verbal. Ein kurzes, warmes Einleitung ("Wir besuchend Ihre Vorschule heute") ist ausreichend.
18 Monate zu 2,5 Jahren: Kinder dieses Alters können einfache zukünftige Konzepte halten, aber "nächster Monat" ist still weitgehend bedeutungslos. Beginnen Sie über Kinderbetreuung zu sprechen um ein zu zwei Wochen vor Beginn. Konkretes Rahmen hilft: "Nach Ihrem Geburtstag, werden Sie beginnen, zur Vorschule zu gehen."
2,5 Jahre und älter: Mehr verbal Vorbereitung ist möglich und hilfreich. Kinder dieses Alters können mehr abstrakt über das, was Kinderbetreuung wie sein wird, und könnten Fragen haben. Ein paar Wochen niedrig-Grad Vorbereitung ist angemessen.
Wie Sie es rahmen
Sachlich ist besser als überenthusiast. Ein Elternteil, der insistiert Kinderbetreuung wird "so aufregend und erstaunlich sein!" auf einer Weise, das nicht ihrem Kind-Aktuellen Zögerung passt, kommuniziert Unauthentizität. Kinder sind hochgradig gestimmt zur emotionalen Realität unter den Wörtern. Ein ruhiger, positiv, spezifisch Ton ist versicherungs-gebend als ausgeführte Begeisterung.
Spezifisch ist besser als allgemein. "Du gehst zu Vorschule" erzählt das Kind nichts Nützliches. "Du gehst zur Vorschule und [Sarah] wird deine wichtige Person sein - sie ist der, dem wir um herumgezeigt wurden. Es gibt ein Sandgrube im Garten und ein Lesecke" gibt dem Kind etwas Konkretes zum halten.
Bestätigen Sie Gefühle ohne sie zu verstärken. Wenn das Kind besorgnis ausdrückt ("Ich will nicht gehen"), bestätigen Sie dies echt ("Ich kenne den Gefühl ein bisschen eigenartig, es ist irgendwo neu") ohne Gefühl beide es zu verwerfen ("Es wird gut sein, mach dir keine Sorgen") oder es zu passender und zu verstärken ("Ich weiß, es muss so schrecklich sein"). Das Ziel ist zu kommunizieren dass Gefühl unsicher über etwas Neu ist normal und das Kind wird es verwalten.
Seien Sie ehrlich über das, was passiert. Kinder, die "Ich bleibe bei dir" erzählt werden und dann der Elternteil verschwindet, erfahren Verrat soweit Trennung. Erzählen Sie dem Kind ehrlich das, was passieren wird: "Ich bringé dich zur Vorschule am Morgen, ich sage Lebewohl und dann werde ich dich nach dem Mittagessen abholen."
Was zu vermeiden
Vermeiden Sie dem Kind eine Wahl zu geben, die sie nicht haben. "Möchtest du zur Vorschule beginnen?" oder "Wunsch du zu gehen?" für ein Kind, der nicht wirklich eine Wahl hat, schafft eine falsche Verhandlung. Wenn das Kind Nein sagt, sind Sie dann in einer schwierige Position. Seien Sie ehrlich das dies, das, das passiert, während das Machen Raums für Gefühle über it.
Vermeiden Sie übermäßige Versicherung. Wiederholtes Fragen "Sind Sie okay über Vorschule? Sind Sie sicher Sie werden okay sein?" kommuniziert elterliche Angst. Ein echt, warm Bestätigung jeder besorgnis das Kind ausdrückt ist ausreichend. Dann weitergehen.
Vermeiden Sie spezifische Erwartungen aufzubauen, das möglicherweise nicht erfüllt werden. "Du wirst sofort viele Freunde machen" oder "Es wird Ihr Lieblings-Platz sein" setzt Erwartungen, das möglicherweise nicht hervorgebracht werden, und können Ihr Kind-Vertrauung untergraben, wenn die erste Tage hart sind.
Mit Büchern und Rollenspiel
Bücher über Vorschule-Start helfen Kindern, das Konzept durch Erzählung zu verarbeiten. Gut-gewählte Bücher normalisieren die Erfahrung, oft modellieren, wie Charaktere fühlen anfangs und dann Satz, und geben Familien geteilte Sprache und Referenz-Punkte. Einige Familien auch einfach Rollenspiel - "Du gehst zur Vorschule, bin [Sarah], was wunsch du zu machen?" - welches dem Kind ermöglicht, um sich selbst in der Umgebung vorzustellen.
Das Wichtigste auf einen Blick
Wie Eltern die Idee der Kinderbetreuung vorstellen, prägt, wie Kinder es angehen. Der am meisten wirksame Ansatz ist sachlich, positiv und spezifisch - nicht ein begeisternder Verkaufs-Tonfall und nicht eine entschuldigende Erklärung. Kinder greifen elterliche Ambivalenz und Angst soweit auf wie positive Rahmung.
