Farbblindheit wird normalerweise zufällig entdeckt – einem Kind wird gebeten, farbige Bleistifte zu sortieren, es kann die Farben von Ampeln nicht zuverlässig erkennen, oder es malt Gras braun. Das Standardprogramm der NHS-Sehtest untersucht Farbseheigkeit nicht routinemäßig, daher erreichen viele Kinder das Schulalter ohne Diagnose, was zu Verwirrung oder Frustration in Lernumgebungen führen kann, die Farbe als Organisationsmittel verwenden.
Das Verständnis von Farbblindheit als Spektrum statt als binäre Erkrankung ist der erste Schritt. Nur sehr wenige farbblinde Menschen sehen in Graustufen. Die meisten sehen Farben – nur ein reduziertes, verschobenes Spektrum, in dem bestimmte Farbpaare schwer oder unmöglich zu unterscheiden sind. Das Leben ist beherrschbar, und mit den richtigen Anpassungen in der Schule erzeugt die Erkrankung minimale echte Einschränkung.
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Was Farbsehstörung ist
Die Netzhaut enthält drei Arten von Zapfenphotorezeptoren, von denen jede unterschiedliche Wellenlängen am empfindlichsten ist: ungefähr rot, grün und blau. Normales Farbsehen (Trichromasie) beruht auf Signalen von allen drei Zapfentypen, die in Kombination interpretiert werden. Farbblindheit führt zu, wenn ein Zapfentyp fehlt, in reduzierten Mengen vorhanden ist, oder ein Pigment mit verschobener spektraler Empfindlichkeit enthält.
Rot-Grün-Farbblindheit ist der häufigste Typ und wird in Protanopie/Protanomalie (betroffener roter Zapfen) und Deuteranopie/Deuteranomalie (betroffener grüner Zapfen) unterteilt. Menschen mit diesen Erkrankungen haben Schwierigkeiten, Rot, Grün und Braun voneinander zu unterscheiden, und können mit Orange, Gelb und einigen Rosa Probleme haben.
Blau-Gelb-Farbblindheit (Tritanopie) ist viel seltener und ist nicht X-gebunden. Vollständige Achromatopsie (echtes Graustufen-Sehen) ist äußerst selten (ungefähr 1 zu 30.000) und ist mit anderen Sehbeeinträchtigungen wie Photophobie und reduzierter Sehschärfe verbunden.
Vererbung
Rot-Grün-Farbblindheit wird durch Mutationen in den Opsin-Genen auf dem X-Chromosom verursacht. Da Männer nur ein X-Chromosom haben, erzeugt eine einzelne fehlerhafte Kopie die Erkrankung. Frauen haben zwei X-Chromosome und benötigen im Allgemeinen fehlerhafte Kopien auf beiden, um betroffen zu sein – daher die 8-Prozent-Häufigkeit bei Männern versus 0,5 Prozent bei Frauen.
Das klassische Vererbungsmuster: Ein farbblinder Großvater übergibt das Gen seiner Tochter (die ein Träger ist, aber typischerweise unbeeinträchtigt), und sie übergibt es ungefähr der Hälfte ihrer Söhne (betroffen) und der Hälfte ihrer Töchter (Träger). Ein farbblinder Vater kann das Gen nicht an seine Söhne weitergeben, aber alle seine Töchter werden Träger sein.
Es gibt keine Behandlung, die den zugrundeliegenden Zapfenmangel korrigiert. Spezialisierte EnChroma-Linsen und ähnliche Produkte erhöhen den Farbkontrast für einige Benutzer, stellen aber nicht das normale Farbsehen wieder her.
Tests
Der am häufigsten verwendete Test ist die Ishihara-Platten, eine Serie von Zahlen, die in Arrangements von farbigen Punkten eingebettet sind. Die mit Rot-Grün-Farbblindheit können bestimmte Zahlen nicht lesen, die für Menschen mit normalem Farbsehen klar sichtbar sind. Ishihara-Tests sind zuverlässig für das Screening, quantifizieren aber den Schweregrad nicht.
Der Farnsworth-Munsell 100 Hue Test und der Farnsworth D-15 Test sind detailliertere Bewertungen, die verwendet werden, um den Typ und den Grad des Mangels zu charakterisieren. Tests sind bei Optikern und beim NHS-Augenheilkunde erhältlich. Die Colour Vision Deficiency-Website und die Colour Blind Awareness-Wohltätigkeit bieten Informationen zum Zugang zu Tests.
Kinder können ab etwa vier Jahren zuverlässig mit modifizierten Tests getestet werden. Früheres Screening ist nicht zuverlässig, weil die Farbbenamung sich noch entwickelt.
Auswirkungen in der Schule
Farbe wird in der Früherziehung umfangreich verwendet: Sortieren nach Farbe, Verkehrslicht-Rückmeldungssysteme, Farbcodierte Themen, Lesegraphen mit farbigen Linien und viele wissenschaftliche Aktivitäten. Ein Kind, das rot nicht von grün unterscheiden kann, kann so aussehen, als würde es eine Aktivität nicht verstehen, wenn es in der Tat einfach die relevante Unterscheidung nicht wahrnehmen kann.
Einfache Anpassungen machen einen großen Unterschied: Verwenden Sie Muster oder Formen sowie Farben, um Informationen zu codieren, beschriften Sie farbige Elemente mit ihren Namen, vermeiden Sie die ausschließliche Abhängigkeit von Farbe, um Bedeutung in Arbeitsblättern und Präsentationen zu vermitteln, und setzen Sie das Kind dahin, wo es das Whiteboard ohne Farbambiguität bei der Projektion klar sehen kann. Das Royal College of Ophthalmologists und Colour Blind Awareness bieten beide Anleitungen für Schulen.
Prüfungsausschüsse im Vereinigten Königreich sind erforderlich, Farbblindheit als Grund für alternative Bewertungsformate in Betracht zu ziehen, wenn Farbe eine Rolle spielt.
Karriere-Implikationen
Einige Berufe haben strikte Anforderungen an das Farbsehen: kommerzieller Flugzeugpilot, Zugführer und bestimmte Rollen in den bewaffneten Kräften und Rettungsdiensten. Diese sind es wert, sich bewusst zu sein, bevor ein junger Mensch erheblich in einen bestimmten Karriereweg investiert. Viele weitere Berufe, die traditionell normales Farbsehen erfordert zu haben glaubten (wie Elektriker und Chirurg), haben ihre Anforderungen aktualisiert, und die meisten Karrieren sind mit angemessenen Anpassungen zugänglich.
Das Wichtigste auf einen Blick
Farbsehstörungen (allgemein als Farbblindheit bezeichnet) betreffen etwa 8 Prozent der Jungen und 0,5 Prozent der Mädchen im Vereinigten Königreich. Der häufigste Typ ist Rot-Grün-Farbblindheit, die X-gebunden rezessiv ist und hauptsächlich vom mütterlichen Großvater vererbt wird. Farbblindheit ist selten total – die meisten betroffenen Menschen sehen ein reduziertes Farbspektrum statt nur in Graustufen. Es gibt keine Behandlung, aber eine frühe Identifizierung ermöglicht es Eltern und Lehrern, angemessene Unterstützung zu bieten. Die Erkrankung beeinträchtigt nicht die allgemeine Intelligenz oder Lernfähigkeit, obwohl einige Klassen- und Prüfungsaufgaben Farbcodierung auf Weise verwenden, die farbblinde Kinder benachteiligt.
