Las expectativas que tiene sobre el comportamiento de su hijo son más poderosas de lo que podría darse cuenta. Cuando un padre espera que un niño pequeño se siente tranquilamente durante treinta minutos o que un bebé de seis meses duerma toda la noche sin comodidad, estas expectativas poco realistas a menudo conducen a frustración, conflicto y a veces respuestas duras. Entender cómo las expectativas de los adultos influyen en el comportamiento de los niños ayuda a los padres a hacer evaluaciones más realistas y responder con mayor paciencia. Healthbooq puede ayudarle a hacer un seguimiento del desarrollo de su hijo y entender qué comportamientos son apropiados para el desarrollo en cada etapa.
Cómo las expectativas moldean la realidad
Los niños son altamente sensibles al clima emocional que los rodea. Cuando los padres inconscientemente esperan que un niño se comporte de maneras que son del desarrollo imposible, la frustración y la crítica resultantes crean un ambiente emocional negativo. Con el tiempo, los niños interiorizan estos mensajes, no porque sean desobedientes, sino porque están respondiendo al estado emocional del adulto. Un padre que espera que un bebé de doce meses entienda las consecuencias puede enojarse durante un accidente, y el niño aprende que la hora de las comidas es estresante en lugar de aprender causa y efecto.
La investigación en psicología del desarrollo muestra que los padres que tienen expectativas apropiadas para la edad experimentan significativamente menos estrés y demuestran estrategias de disciplina más positivas. Cuando las expectativas se alinean con la capacidad de desarrollo real de un niño, los padres naturalmente se vuelven más pacientes y receptivos, lo que a su vez apoya un desarrollo emocional más saludable.
El problema con las expectativas demasiado altas
Establecer expectativas por encima del nivel de desarrollo de un niño crea un ciclo de fracaso. Los niños pequeños quieren complacer a sus padres y cumplir con las expectativas cuando pueden. Cuando repeatedamente fallan en tareas imposibles, experimentan frustración y pueden desarrollar un sentido de inadecuación. Un niño de dos años no puede se espera que controle los impulsos de la manera que un niño de cuatro años puede, su corteza prefrontal simplemente no se ha desarrollado lo suficiente. Esperar cumplimiento sin berrinches de un niño pequeño es prepararse a todos para la decepción.
Además, las expectativas excesivamente altas a menudo resultan en respuestas críticas de adultos. Cuando un padre espera razonamiento de tres años de un bebé de dieciocho meses, cada comportamiento normal de niño pequeño se convierte en "mal comportamiento" en la mente del padre. Esta crítica constante, incluso si no se pretende con dureza, afecta el sentido de sí mismo en desarrollo del niño.
Cuando las expectativas son demasiado bajas
Por el contrario, las expectativas que son demasiado bajas también pueden dificultar el desarrollo. Los niños son capaces de mucho más de lo que muchos padres se dan cuenta. Un niño de cuatro años puede entender causa y efecto básica. Un niño de tres años puede seguir direcciones de dos pasos. Cuando los padres subestiman a los niños, pierden oportunidades para apoyar la construcción de habilidades e independencia.
Los niños también se elevan a las expectativas que pueden cumplir. Cuando un padre genuinamente cree que un niño puede aprender a usar el baño, cooperar en la hora de acostarse, o manejar frustración leve, el niño a menudo desarrolla confianza en su capacidad para lograr estas cosas.
Evaluando sus propias expectativas
Tómese el tiempo para examinar lo que espera de su hijo. ¿Están estas expectativas basadas en lo que ha observado de niños de esta edad, o en esperanzas e ideales? Considere preguntar a otros padres sobre sus experiencias, consultando a su pediatra, o usando gráficos de hitos del desarrollo para calibrar sus expectativas. Preste atención a momentos de frustración o ira, a menudo señalan que una expectativa ha sido desalineada.
Construyendo expectativas realistas
La clave es hacer coincidir las expectativas con la etapa de desarrollo actual del niño, no solo su edad. Cada niño se desarrolla a su propio ritmo. Algunos bebés de seis meses se sientan temprano; otros tardan más. En lugar de esperar que todo comportamiento mejore en un cronograma, observe a su hijo particular y ajuste las expectativas basadas en lo que en realidad son capaces.
A medida que avanza el desarrollo, introduzca gradualmente nuevas expectativas. Cuando un niño muestra signos de preparación, ya sea para el aprendizaje del baño, la autoalimentación, o la regulación emocional, ese es el momento de esperar un poco más. Este enfoque previene la frustración de demandas prematuras mientras asegura que su hijo no sea retenido por suposiciones sobre sus limitaciones.
Ideas clave
Las creencias de los adultos sobre lo que los niños deberían poder hacer en diferentes edades moldean directamente cómo se comportan y desarrollan los niños. Ajustar las expectativas para que coincidan con la etapa de desarrollo de un niño reduce la frustración para padres e hijos por igual.
